4月20日，医学与生物信息工程学院线上举行中外合作办学背景下课程思政建设和意识形态工作专题研讨会。学院党政班子成员、党支部书记、各系主任和副主任、青年教师和行政工作人员共计30余人参会。会议特邀东北大学研究生院副院长兼党委研工部部长丁义浩，辽宁省教学名师、东北大学教务处副处长徐林为与会教师作专题讲座和经验分享。

专题报告环节，丁义浩作题为《基于CIPP的课程思政质量评价》的报告。报告从课程思政考核办法与教学效果评价路径入手，阐述了课程思政效果评价的立足点、评价过程的重点难点和实践效果，并通过对东北大学课程思政评价结果的反思，提出了下一阶段课程思政示范中心建设与发展的路径。徐林以《课程思政的二三事》为题，从课程思政建设的问题意识出发，即“为什么”“是什么”“做什么”“谁来做”“怎么做”五个方面阐释了课程思政所处的时代背景和建设思路。徐林指出，课程思政应注重整体设计和元素挖掘，采用融合式的教学理念与方法，通过精心设计教学环节和评价体系，着力提升课程思政教学效果。

专题研讨环节，生物医学电子学系党支部书记兼系主任徐礼胜教授，生物医学影像学系党支部书记兼系主任齐守良教授，生物医学信息学系党支部书记兼系主任崔笑宇副教授结合两位嘉宾的报告内容，就课程思政建设现状、面临困境和改进措施作交流发言。课程思政“示范课程”及“优秀课程”负责人代茵和蒋芳芳老师分别结合《计算机图形学和可视化》（双语）、《智能临床医学》（双语）和《单片机原理和应用》三门课程同与会专家、教师分享课程建设心得，研讨课程建设的工作新方法、新举措。学院院长钱唯等分别结合自身感受对当前中外意识形态工作的区别、中外合作背景下意识形态工作的风险与对策，学院当前意识形态和课程思政建设情况的现状作交流发言。

学院党委书记郝建山从学院中外合作办学的背景角度出发，进一步阐述了深入做好意识形态和课程思政工作的重要意义，指出要牢牢掌握意识形态工作领导权，结合学院特点积极主动挖掘各门课程中所蕴含的思政元素，创新性开展课程思政工作，在实践中推进中外合作办学事业发展。