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生物医学工程................................................................................................................................ 1

课程一览表.................................................................................................................................... 6

“生物医学工程专业”全日制硕士专业学位研究生培养方案

（085230）

一、培养目标

本领域硕士专业学位研究生的培养目标是培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，侧重于工程研究、工程开发和工程应用，理论基础扎实、工程实践能力强、综合素质高，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

具体要求为：

（一）在思想上具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

（二）在业务上应掌握生物医学工程领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。

（三）掌握一门外国语。

二、研究方向

（一）医学成像系统与技术。

（二）医学信号检测与处理。

（三）医学电子仪器与设备。

（四）远程医疗工程。

（五）医学工程管理信息系统

三、学制与学习年限

全日制工程硕士研究生学制为2.5年，最长学习年限不超过4年。

四、培养方式

实行课程学习、专业实践、学位论文相结合的培养方式。

吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，共同承担硕士生的培养工作。

实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

五、课程设置与学分要求

硕士生修课学分不低于32学分，其中必修学分不低于24学分（含专业实践6学分）。

备注1：硕士外语语种与研究生入学考试语种一致，硕士外语的语种包括：英、日、俄、德、法等语种。备注2：学术道德与论文写作包括以下授课专题：1.文献综述写作2.实验与科研报告写作3.学术论文和硕士学位论文写作4.学术道德与科研诚信5.知识产权的概念、性质和范围6、知识产权的主体和客体7.知识产权法的概念、体系和地位8.专利知识,每个专题2学时。

备注3：专业实践要求见第六部分，专业实践考核合格可获得6学分。

备注4：第一外国语为非英语的硕士研究生必修二外英语

备注5：研究生专业与本科专业不同的硕士、非本科毕业的硕士须补修研究生专业所对应的本科专业的主干专业课两门以上，补修课成绩需及格，不记学分。

六、专业实践

专业实践是全日制工程硕士培养的重要环节,专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学；应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。硕士生应根据指导教师要求于第三学期10底前，制订专业实践计划，并向学院提交《全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表》，经学院组织审核通过后实施。专业实践中期检查由学院统一组织，校内外导师共同负责。硕士生还须进行专业实践总结，并于第五学期9月底前填写提交《全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表》,专业实践考核以报告会形式进行。不参加专业实践或专业实践考核不合格的硕士生不能进行学位论文答辩和申请毕业。

七、学位论文工作

论文工作的目的是要使硕士生在科学研究方面受到较全面的训练，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

（一）文献综述报告

在进入课题前，学生应充分调研和查阅有关本研究方向以及领域发展状况的国内外学术论文和技术报告，并完成一份综述报告。要求文献综述报告字数至少在5000字以上，相应的文献阅读不少于30篇，其中外文文献不少于10篇，综述报告应准确全面的反应该学科领域的发展和最新研究成果，准确评价目前的发展动态，并指出存在的问题及发展方向，文献综述报告应在第三学期的9月底前完成。

（二）开题报告

开题报告以文献综述报告为基础，基本内容一般包括课题来源、主要参考文献、课题的国内外研究概况及发展趋势、课题研究的目的和意义、课题的技术路线和实施方案、论文工作计划安排、预期效果等。学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。开题报告在第三学期的9月底前完成并公开进行。

（三）中期检查

对硕士生中期检查内容一般包括课程学习（含专业实践）、文献综述、开题报告的完成情况及学术研究成果、学位论文研究进展等情况。中期检查应在第四学期4月底前完成。

（四）学术研究成果要求

科研训练是硕士生培养的重要环节。学院鼓励学生在公开的杂志上发表论文、参与知识产权的发明或开发有实用价值的系统原型。

（五）学位论文撰写、评阅和答辩

1.学位论文可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程设计项目、技术改造项目,或技术攻关研究专题, 或新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

不同论文形式的具体要求

（1）工程设计类论文：应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据可靠，设计符合行业标准。

（2）技术研究类论文：应综合应用基础理论和专业知识，分析过程严密、正确，实验方法科学、可靠，实验结果准确、可信，论文成果具有先进性和实用性。

（3）侧重于工程管理的论文：应具有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，立论建模和分析方法科学正确。

2.学位论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。学位论文答辩时间距提交开题报告时间不低于1年。硕士论文正文不少于60页，学员应在正、副导师共同指导下,独立地完成自己的学位论文。 论文应能体现学员综合运用基础理论和专业知识解决实际工程问题的能力,应注重研究成果在工程上的实用性和技术上的先进性。 论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、纹理通顺、版式规范。    

3.硕士生完成并通过文献综述、开题报告、中期检查等培养方案规定的所有环节，课程（含专业实践）成绩合格，达到培养方案规定的学分要求，方可申请参加学位论文答辩。

4.学位论文由两名与本专业类别（领域）相关的具有高级专业技术职务的专家评阅，其中校内1人，校外行（企）业或实际部门1人，指导教师不能作为评阅人。答辩委员会应由5位与本专业类别（领域）相关的具有高级专业技术职务的专家组成，其中应有1-2名来自行（企）业或实际部门的同行专家，指导教师不能作为论文答辩委员会成员。

5.学位论文撰写、评阅与答辩的其它有关要求参照《东北大学关于研究生学位论文书写格式与提交归档论文的基本要求》、《东北大学授予研究生学位的工作细则》等规定执行。

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